Plan de Centro del CEIP Federico García Lorca. 25-26
C) Los criterios y procedimientos que garantizan la transparencia en la toma de decisiones por los órganos de gobierrno y de coordinación, especialmente con la escolarización y evaluación
LOS CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS QUE GARANTIZAN EL RIGOR Y LA TRANSPARENCIA EN LA TOMA DE DECISIONES POR LOS DISTINTOS ÓRGANOS DE GOBIERNO Y DE COORDINACIÓN DOCENTE, ESPECIALMENTE EN LOS PROCESOS RELACIONADOS CON LA ESCOLARIZACIÓN Y LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO.
El alumnado y las familias recibirán información sobre los criterios de evaluación de las distintas áreas, así como sobre los criterios de promoción en las tutorías y en las Programaciones Didácticas .que quedan anexas a este Plan de Centro.
El alumnado y las familias conocerán mediante las reuniones de tutoría, que han de ser oídos en un momento previo a la toma de decisiones en los siguientes casos:
En educación primaria, respecto a la toma de decisión de la promoción.
En educación primaria, respecto a la decisión de que la escolarización del alumnado con necesidades educativas espaciales con adaptación curricular significativa pueda prolongarse un año más.
Las familias recibirán en las tutorías y a través de sus representantes en el Consejo Escolar, la información sobre la posibilidad de suscribir compromisos educativos y de convivencia con el CEIP: Federico García Lorca y el procedimiento a seguir.
Durante el proceso de escolarización se seguirán las instrucciones de la Consejería para dar publicidad y suficiente información del proceso. Para ello se utilizarán los tablones informativos del Centro así como la página web del Centro.