E) Los criterios pedagógicos para la determinación de los órganos de coordinación docente del centro y del horario de dedicación de las personas responsables de los mismos para la realización de sus funciones, de conformidad con el número total de horas que, a tales efectos, se establezca por Orden de la persona titular de la Consejería competente en materia de educación.
En nuestro Centro existirán los siguientes los siguientes Órganos de Coordinación Docente y el horario máximo (en función de la disponibilidad horaria) para la coordinación:
Equipos Docentes.
- Equipos de Ciclo.
- Equipo de Ciclo Educación Infantil. 2 Horas de dedicación.
- Equipo de Ciclo Educación Primaria Ciclo 1º. 2 Horas de dedicación.
- Equipo de Ciclo Educación Primaria Ciclo 2º. 2 Horas de dedicación.
- Equipo de Ciclo Educación Primaria Ciclo 3º. 2 Horas de dedicación.
- Equipo de Ciclo Educación Secundaria. 1 Horas de dedicación.
- Equipo de Orientación. 1 Hora.
Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica.
Se procurará tener una hora de reunión mensual del ETCP, salvo que tenga que reunirse por motivos justificados.
Tutorías.
En infantil, primaria y secundaria , 1 hora dedicada los lunes de 16:00 a 17:00, para tutoría de atención a padres y madres. Con especial atención al curso del que el docente es tutor/a. El profesorado sin tutoría asignada, dedicará esa hora a la atención a padres/madres que le requieran información por ser docente de sus hijos/as y/o a la cumplimentación de la información necesaria (observaciones compartidas, informes, etc...) para facilitar a cada tutor/a de unidad su labor de tutoría a padres/madres.
La atención a padres/madres, será preferentemente telemática, salvo que el padre/madre prefiera que sea presencial, en cuyo caso será presencial en el centro.
OTROS ÓRGANOS DE COORDINACIÓN
- Coordinación TDE: 5 horas lectivas de dedicación.
- Coordinación Escuela 4.0. 2 horas lectivas.
- Coordinación del Plan de igualdad entre hombres y mujeres en la educación: Hasta Dos horas y media lectivas de dedicación.
- Coordinación de la Biblioteca y el Plan Lector: Hasta 3 horas lectivas de dedicación.
- Coordinador del Plan de Autoprotección: Hasta 2 horas lectivas de dedicación.
- Coordinador del Plan de Apertura de Centros Docentes. Hasta 5 horas lectivas.
- Coordinación de Convivencia: Hasta 2 horas.
COORDINACIONES DE PLANES Y PROYECTOS.
En la medida de la disponibilidad horaria, los coordinadores/as de Planes y Proyectos que no tengan contempladas horas de reducción especifica, tendrán asignados menos guardias de recreo, para que puedan utilizar los mismos para la coordinación de dichos planes. También se podrán utilizar las horas no lectivas coincidentes con el horario de recreo. El número de recreos asignados será designado por la Jefatura de Estudios, en función de: Disponibilidad horaria, tipología del Plan y trayectoria del Plan en el Centro.
Texto
¿Cómo se organizan los ciclos?
La pertenencia de los docentes a cada uno de los ciclos, la determina la Jefatura de Estudios, en función de los siguientes criterios:
- Impartir tutoría en este ciclo.
- Impartir docencia en el ciclo. Si un docente imparte en varios ciclos, la Jefatura de Estudios es la que lo ubica en función de la cantidad de horas, especialidad, equilibrar los ciclos, etc.
¿Qué criterios hay para la elección de los coordinadores de ciclo?
El/la coordinador/a del ciclo, se selecciona entre los definitivos que pertenecen al mismo. En caso de no haber un definitivo/a se buscará un perfil que conozca el centro, o el que a juicio de la Dirección resulte más idóneo/a. Cuando el coordinador/a no puede realizar sus funciones por estar de baja, o cualquier otra causa, asumirá sus funciones otro miembro del ciclo seleccionado por la Jefatura de Estudios.